數位創意工坊： 從靈感到實踐—數位工作坊
日期：113/3/27、4/24 12:00-14:00
地點：R60104
主講：陳育琳(元智大學應用外語學系副教授)、盧怡璇
撰文/攝影：宋芯頤
活動內容：
元智人文社會學院於3/27(三)與4/24(三)，舉辦「數位創意工坊： 從靈感到實踐—數位工作坊」一系列的活動。在這系列的活動中將學習運用Scratch，從最基礎的編程到設計動畫與展示，以由淺入深的方式漸進學習，也因為一堂課程著重於一個學習目標，因此能讓每個不同程度的同學都能輕鬆上手。
在第一場的課程哩，講者說明Scratch的基礎介面。Scratch是一個程式設計的線上社群，編輯方式是以圖形化積木塊呈現程式碼，並運用積木塊堆疊的方式呈現出小遊戲或動畫作品，能讓使用者同時學習基本的程式設計概念，因此對於沒有程式設計背景的人也能快速上手。講者清楚的介紹Scratch的介面與操作方式，搭配講義與筆記，讓同學們都能在在短時間內學會了Scratch的基礎概念與設計方法。講者介紹的過程中同時以小活動來與台下的學生進行互動，能夠讓大家更快速融入課程並快速瞭解基礎編程的概念。
進入實作時間後，講者開始教大家如何註冊帳號與登入Scratch，並開始體驗Scratch的操作介面，講者也在過程中告訴大家編程的小秘訣與重要觀念，並出了幾道簡單的題目讓大家思考與操作。透過這樣的練習，讓我們開始以不同的方法去嘗試完成題目，如果編程失敗了就刪除再以不同的方式去嘗試，不知不覺中大家就完成了講師出的題目，讓同學們都非常有成就感。
在第一場活動中，我們學會使用Scratch的介面，也瞭解基礎運算邏輯與概念，能藉由這次的活動學習，讓同學們都非常開心，也完成簡單的作品，大家都覺得收穫滿滿。期待這系列的課程，讓我們都能更精進Scratch，設計出理想的作品。
第二場的課程開始前，老師簡單的複習上一堂課的知識，同時也積極的與同學互動，因此大家也更有信心去嘗試設計程式。老師也開始出題，並且已較為進階的題目讓大家練習。同學們積極地想要完成練習題，並開始小組討論，共同思考要如何完成。在這場活動中，許多人已漸漸上手scratch，因此很快就能跟上老師的進度。
在老師專業的指導下，同學們逐漸理解如何將他們的想法轉化為scratch的創作，並開始思考如何編寫程式。這樣學習的方式讓同學們都能體會到數位創意的樂趣與挑戰，同時也增強了他們的解決問題的能力。活動的氣氛充滿了歡樂與創意，每個人都期待著要如何將自己的想法實現在scratch的世界中。
在下一場的活動中，我們準備要利用scratch來創作，並且競賽選出最優秀的作品。在學習scratch的過程中，大家或許會遇到困難與阻礙，但透過不斷的練習並相互學習，一定能夠克服這些挑戰。
scratch活動的小競賽不僅僅是一個展現創意的舞台，也希望能夠激發更多的創意和想像力，大家在實踐中發現自己的潛能，同時也是一個互相鼓勵、支持和分享的機會，能夠與小組成員一起克服困難，共同進步。
期待著看到每個人所呈現的作品，以及他們在學習過程中所獲得的成就感。
